Η εργοθεραπεία παίζει καθοριστικό ρόλο στη σχολική ετοιμότητα και στην υποστήριξη ενός παιδιού με μαθησιακές δυσκολίες, όπως δυσλεξία, δυσορθογραφία, ΔΕΠΥ. Βοηθάει το παιδί να βελτιώσει τη κίνηση, τη γραφή, την ανάγνωση, τη προσοχή , την οργάνωση ώστε να ανταποκρίνεται στις σχολικές απαιτήσεις. Συγκεκριμένα βοηθάει στα παρακάτω:

  • Ενίσχυση της λεπτής κινητικότητας, ώστε να υπάρχει κατάλληλη λαβή μολυβιού για την επίτευξη ξεκούραστης, ευανάγνωστης και πιο γρήγορης γραφής.
  • Διατήρηση σωστής στάσης σώματος κατά τη γραφή.
  • Βελτίωση του οπτικοκινητικού συντονισμού, για αντιγραφή από τον πίνακα, γραφή πάνω στις γραμμές, διατήρηση κενών ανάμεσα στις λέξεις των προτάσεων.
  • Ενίσχυση της μνήμης.
  • Οπτική και χωρική αντίληψη, για τη διάκριση γραμμάτων και αριθμών.
  • Διαχείριση των ερεθισμάτων που του αποσπούν τη προσοχή μέσα στη τάξη.
  • Αύξηση της συγκέντρωσης και της προσοχής, αύξηση του χρόνου παραμονής στο θρανίο και στις σχολικές εργασίες και δραστηριότητες.
  • Αυτονομία σε δραστηριότητες καθημερινής ζωής, όπως η οργάνωση της τσάντα του, να κουμπώνει το μπουφάν, να δένει τα κορδόνια του.